С 08 по 12 апреля в учреждении дошкольного образования в рамках XIII педагогического марафона Минской области «Педагог – качество, доступность, развитие» прошли мероприятия с участием педагогов и воспитанников.

В детском саду была организована дискуссия для молодых специалистов «Педагог – качество, доступность, развитие». При встрече были обсуждены вопросы повышения качества образования посредством создания условий для развития творческого и профессионального потенциала современного педагога.

От профессиональных компетенций и личных качеств воспитателя зависит успешность образовательного процесса и развитие личности каждого воспитанника. Помимо знания педагогики, психологии и умения организовать образовательный процесс, педагог должен обладать определенными личными качествами, которые способствуют созданию благоприятной образовательной среды и гармоничному взаимодействию с воспитанниками. Каждый шаг педагога, каждое слово и поступок оказывают воздействие на детей, именно поэтому так важно осуществлять образовательный процесс с любовью к детям, энтузиазмом и вдохновением. 

Для воспитателей дошкольного образования была организована игра-викторина («Ранняя профориентация дошкольников на основе ознакомления с профессиями»), целью которой стало повышение уровня теоретической и практической подготовки воспитателей, совершенствование практических навыков, необходимых в работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями взрослых людей.

В продолжение данного мероприятия в группах прошли игры-занятия «Все профессии важны!». Воспитатели подготовили для ребят задания, игры и даже соревнование. Игры проводилась с целью систематизации представлений о многообразии профессий взрослых, уточнения представлений об особенностях каждой профессии, о личностных качествах человека-труженика; воспитания уважительного отношения к труду взрослых, к людям разных профессий. Занятия получились интересными и запоминающимися, ребятам оно очень понравилось.  

У детей дошкольного возраста основным видом деятельности является игра. Труд тесно связан с игрой. В игре дети отражают труд взрослых. Одним из основных видов игры, где дети знакомятся с трудом взрослых, является сюжетно – ролевая игра.

Успешно прошел семинар-практикум для воспитателей дошкольного образования «Виды трудовой деятельности детей дошкольного возраста», где обсуждались современные подходы в организации трудового воспитания детей дошкольного возраста, цели трудового воспитания, специфика детского труда

В детском саду был организован трудовой десант, где и малыши, и взрослые активно приводили территорию дошкольного учреждения в порядок!

Молодой педагог Трушкина Алина Александровна приняла участие в семинаре-практикуме «Профессиональный экспресс» для молодых специалистов, который проходил на базе ГУО «Детский сад № 4 аг. Лесной». Программа семинара направлена на профессиональный рост молодых педагогов; приобретение опыта, который повлияет на построение успешной траектории их профессионального развития.

В ходе проведения мероприятий педагогические работники учреждения дошкольного образования обсудили вопросы организации развивающей предметно-пространственной среды для реализации задач трудового воспитания детей дошкольного возраста, формирования у воспитанников первоначального интереса к профессиям взрослых и понимания значимости результатов их труда для семьи и страны, содействия овладению детьми дошкольного возраста элементарными трудовыми умениями.